Уважаемые посетители сайта! До недавнего времени возможность комментирования статей на данном ресурсе была заблокирована. С сегодняшнего дня это ограничение снято. Теперь вы можете беспрепятственно задавать уточняющие вопросы, комментировать, критиковать, рекомендовать, одним словом, свободно выражать свою точку зрения по обсуждаемым здесь вопросам!

     31 марта 2020 года исполнилось 79 лет со дня рождения неординарного ученого, врача и наставника с большой буквы – доктора медицинских наук Архангельского Аскольда Евгеньевича. Даже поверхностно просматривая библиографию его научных работ, поражаешься широтой интересов, междисциплинарностью подходов и, я бы сказал, смелостью и даже дерзостью в постановке научно-практических вопросов. Если это неврология, то еще и на стыке с акушерством. Если психотерапия, то психотерапия не просто невротических состояний и других функциональных нарушений, а гипносуггестивная терапия эпилепсии и кожных заболеваний, психотерапия органических болевых синдромов и наконец, психокоррекция соматических нарушений у онкологических больных,  С самого начала своей врачебной и научной карьеры он не искал легких путей. Окончив с отличием в 1965 году Ленинградский санитарно-гигиенического медицинский институт, а затем и клиническую ординатуру при кафедре психиатрии этого вуза,  Аскольд Евгеньевич берется исследовать очень неоднозначную для того времени и потому замалчиваемую проблему работы с несовершеннолетними правонарушителями и трудными подростками.  В результате под руководством великого А.С. Чистовича в 1972 году он блестяще защищает кандидатскую диссертацию  на тему «Опыт психиатрического изучения различных контингентов несовершеннолетних правонарушителей и трудных детей».   Казалось бы, его неминуемо ждала звездная карьера, но судьба не очень благоволила ему в этом вопросе. Многое он достигал вопреки всему. Так, докторскую диссертацию на тему «Патология нервной системы и беременность» Аскольд Евгеньевич защитил только в 1999 году. Возможно, в этом и был высший смысл испытаний, выпавших на его долю, чтобы закалив характер и волю, сделать, в конце концов, способным «останавливать» словом (единственным оружием психотерапевта) развитие даже органических повреждений у своих пациентов. Во всяком случае, при жизни он никогда не сетовал на свое прошлое и настоящее. Помню только, что последние годы лишь осторожно подгонял своих учеников в научной работе, как бы предчувствуя свой скорый уход. Ему очень хотелось помочь и увидеть их успех еще при жизни.                                                                                           Мы сейчас не будем здесь останавливаться на всех перипетиях его пути как ученого и человека. Хочется вспомнить ту ипостась его земной жизни, в которой он реализовался максимально полно. Речь пойдет о его деятельности как учителе, наставнике и воспитателе. Мне посчастливилось познакомиться с Аскольдом Евгеньевичем в 1989 году, когда я еще был курсантом 3 курса IV факультета Военно-медицинской академии им.С.М.Кирова. На знаменитой кафедре нервных болезней, где тогда в качестве доцента работал Архангельский А.Е., было несколько исторически знаковых мест. И в первую очередь это кабинет В.М. Бехтерева, где на стенах висели  фото, проводимых им групповых сеансов гипноза, а на окнах были сохранены участки цветных витражей для цветотерапии. Но  нас, тогдашних курсантов и «кружковцев» кафедры нервных болезней, куда более манил другой внешне невзрачный кабинет под номером 71. Он был спрятан в левом крыле подвального помещения,  в самом конце коридора. Там располагалась не музейная, а действующая психотерапевтическая лаборатория. Закреплен был кабинет за руководителем военно-научного общества слушателей при кафедре нервных болезней - Архангельским Аскольдом Евгеньевичем. Внутри не было ничего особенного. Обычные письменный стол, книжный шкаф, кушетка, кресло, стулья… Единственной достопримечательностью был несколько странный пейзаж, написанный неизвестным художником поверх железной двери в стене напротив стола. Но каким ореолом таинственности и причастности к сокровенному знанию буквально звенела атмосфера этого кабинета!?! Здесь мы получали возможность не на фото, а воочию убедиться в лечебном потенциале гипно-суггестивной психотерапии. Авторитетом Аскольд Евгеньевич пользовался непререкаемым, но речь никогда не шла о культе его личности. Хотя уровень доверия ему, повторюсь, был просто запредельным. Но он лишь очень умело использовал наш интерес к психотерапии, чтобы повысить мотивацию на обучение медицине в целом и поднять общий уровень знаний и воспитания. Не случайно, из тех слушателей, которые меня тогда окружали, лишь единицы стали психотерапевтами. Зато многие из них добились реальных успехов в различных сферах, став прекрасными учеными и врачами, среди которых неврологи, психиатры, нейрохирурги, организаторы медицины и представители многих других специальностей.                     В этом году будет уже 13 лет, как Аскольда Евгеньевича нет с нами. Но те идеи и начинания, которые он не успел реализовать, не канули в лету. Они живут в сердцах его учеников, подталкивая на все новые созидательные свершения. Эта крохотная статья лишь мизерная дань той признательности и того огромного уважения, которые мы испытываем к своему учителю!